Thématique de recherche

Thèmes de recherche délimités par l’interface entre les équipes de Santé Collective de l’Universidade Federal do Piauí, et d’Éducation et Psychanalyse, travaillant dans sur axes ‘Santé à l’École’ et ‘Santé Familiale’. Il a de l’expérience dans le domaine de la psychologie, avec un accent sur la psychanalyse, travaillant principalement dans les domaines de la clinique, de la santé mentale et de l’éducation. Ses thèmes de recherche sont : Psychanalyse, subjectivité et contemporanéité ; Autisme (diagnostic, traitement et formes actuelles) ; Santé mentale (classifications, diagnostic et gestion des traitements) ; Sexualité, genre et transsexualité ; violence ; Psychanalyse contemporaine et éthique. En ce qui concerne les liens institutionnels liés à la psychanalyse, il est le coordinateur du Groupe des Études Lacaniennes, une institution liée au Réseau des Forums du Champ Lacanien, au Brésil.

Temática de pesquisa

Temas de pesquisa delimitados pela interface entre a Saúde Coletiva da Universidade Federal do Piauí, e a Educação e a Psicanálise, atuando nas linhas de Pesquisa ‘Saúde na Escola’ e ‘Saúde da Família’. Tem experiência na área de psicologia, com ênfase em psicanálise, atuando principalmente no âmbito da clínica, da saúde mental e da educação. Seus temas de pesquisa são: Psicanálise, Subjetividade e Contemporaneidade; Autismo (diagnóstico, tratamento e formas atuais); Saúde Mental (classificações, diagnóstico e condução do tratamento); Sexualidade, Gênero e Transexualidade; violências; Psicanálise e éticas contemporâneas. No que concerne à vinculação institucional relacionada à psicanálise, é coordenador do Núcleo de Estudos Lacanianos, instituição vinculada à Rede dos Fóruns do Campo Lacaniano.

Temática de pesquisa

Temas de investigación delimitados por la interfaz entre la Salud Colectiva de la Universidade Federal do Piauí, y la Educación y el Psicoanálisis, actuando en las líneas de Investigación ‘Salud en la Escuela’ y ‘Salud de la Familia’. Tiene experiencia en el campo de la psicología, con énfasis en psicoanálisis, trabajando principalmente en el campo clínico, de la salud mental y de la educación. Sus temas de investigación son: Psicoanálisis, Subjetividad y Contemporaneidad; Autismo (diagnóstico, tratamiento y formas actuales); Salud Mental (clasificaciones, diagnóstico y gestión del tratamiento); Sexualidad, Género y Transexualidad; violencia; Psicoanálisis y ética contemporánea. En cuanto a los vínculos institucionales relacionados con el psicoanálisis, es el coordinador del Núcleo de Estudios Lacanianos, institución vinculada a la Red de Foros del Campo Lacaniano.

Publications • Publicações • Publicaciones

Miranda, C. E. S. (2021). Superdotação: uma questão histórico-discursiva em três tempos. Revista Tópicos Educacionais, 27,154-174.

Rodrigues, D. P., Oliveira, M. L., Lopes, P. M., & Miranda, C. E. S. (2021). Implicações do bullying na saúde mental de adolescentes obesos: revisão integrativa. Interação em Psicologia, 25, 124-130.

Miranda, C. E. S., & Ponnou, S. (2021). Abuso sexual: o que cuidadores e educadores podem aprender. In P. S. Whintney (org.). A quebra do silêncio e as vertentes do abuso sexual: manual de prevenção e intervenção. Curitiba: CRV.

Miranda, C. E. S., & Sternick, M.V.C (org.) (2021). Saúde mental e psicanálise: conexões discursivas. Curitiba: Juruá.

Miranda, C. E. S., & Pereira, M.R. (2020). O ato infracional como ato anti-hamletiano de adolescentes sob condição de indignação e revolta. Tempo Psicanalítico, 52, 277-30.